在俱乐部日常教学中，有的教练员骑术很高，却表达不出、解释不清。有些教练骑乘水平可能一般，但表达能力出色、思路清晰，两种类型的教练都很普遍，不能评判哪个更优秀，但都需要补强自己的弱项，才能够更优秀。

骑得好但讲不出的这类教练更多是靠感觉，或用自己感觉到的东西来教学生。或他们觉得就应该是这样的 , 或那样的，而学生为什么就做不到呢？我也遇到过这样的困惑，后来慢慢发现，我们不能直接把我们的感觉直接“想当然”地复制到学生身上，因为每个人身体条件不同，脾气性格不同。所以就算一个简单的去体会“轻快步对错”每个人都需要不同的方式去弄明白。所以需要教练必须从细节着手，耐心地去解释，才能教会他们。

我理解这种靠自身良好感觉施教的教练，如果加强对学生的了解。加强理论知识，丰富训练方式，并能够详解每个技术动作，一定会是更优秀的教练。从技术理论方面最起码可以解释清楚一个练习。比如说，教偏横步，可以在圈程中做，可以在第三蹄迹线开始做，水平很高的骑手甚至可以在直线做。教练可以根据学生与马匹的情况做出选择，而不是因为你个人感觉从某一个地方做顺手就也如此教学生。并且要有能力把内方腿、内方缰、外方缰等辅助清晰地讲给学生，还要告诉学生用了这些辅助后马应该表现出什么，并在教的过程中及时纠错，否则他会把错误的行进方式认为是正确的。所以教练光有感觉还不够，要让你的学生找到这种感觉。

还有一类教练善于表达，话语简单明了，用词容易理解，初学者学的很快，也很会因材施教，并喜欢学习，很容易被学生接受。但短板可能就是骑术还没达到更高的水平。当需要教一些较难的练习时就会遇到困难。第一，你自己可能对某一个动作都还没有特别好的感觉。这时你怎么教会别人呢？第二，举例：你教偏横步，马如果表现出错误行进方向，你如果看不出来，也会误导学生错误感觉。所以这类教练应保持自己的特长，加强自己的技术水平，就会成为一个优秀的教练员。

最后想说的就是，在俱乐部教练工作岗位上，不能只会骑而教不出来；也不能只会讲理论，而自己还没做到。既能骑，也可说，相信别有一番成就感，也会有很多优秀“作品”（你的学生）。